у студента должны гореть глаза

В канун юбилея Московского государственного университета леса мы беседуем с ректором профессором В.Г. САНАЕВЫМ.

- Виктор Георгиевич, 4 декабря нашему университету исполняется 95 лет. Возраст солидный, традиции уже сложились.

- Да, уже 95 лет прошло с тех пор, как распахнул двери Московский лесотехнический институт, с 1943 года обретший постоянную прописку в Мытищах.

Сегодня Московский государственный университет леса по праву является системообразующим, базовым российским вузом, готовящим специалистов для лесной и ракетно-космической отраслей нашей страны.

В состав нашего университетского комплекса входят 11 факультетов, 52 кафедры, 6 научно-исследовательских институтов, Щёлковский учебно-опытный лесхоз, развитая социальная инфраструктура, 30 филиалов кафедр на производстве, 2 сертификационных центра, 4 диссертационных совета, Учебно-методическое объединение по образованию в области лесного дела в составе 61 российского вуза, Попечительский совет, объединяющий свыше 90 организаций и предприятий лесного, ракетно-космического комплекса и ряда других отраслей.

Н.В. Классен возле портрета первого ректора МЛТИ В.Э. Классена.

Кроме того, на ассоциативной основе на правах стратегических партнеров в университетский комплекс входят 12 отраслевых научно-исследовательских институтов, 18 институтов РАН и РАСХН, 40 зарубежных вузов и научных учреждений, а также около 50 крупнейших союзов, ассоциаций, объединений, корпораций, предприятий и инвестиционных компаний России.

И сейчас уже трудно представить, что все началось еще во время Гражданской войны, когда в июне 1918 года при Высшем совете народного хозяйства был учрежден Главный комитет лесной политики и деревообрабатывающей промышленности.

В декабре того же года было принято решение о создании при ВСНХ Главного лесного комитета, на который возлагалось управление всей лесной промышленностью, а также организация заготовки дров. В стране ощущался острый топливный голод из-за отсутствия заготовки угля на крупных шахтах, находившихся в руках белогвардейцев.

Необходимо отметить, что обеспечение топливом отраслей народного хозяйства и населения было основной проблемой лесоснабжения, и правительство вынуждено было постоянно заниматься ею.

В этой обстановке руководители лесного образования выдвинули предложение об учреждении лесотехнических отделений технологического и инженерного профилей, в частности в Петербургском лесном институте. А еще раньше, в августе 1916 года, эти предложения выдвигал и Всероссийский съезд представителей промышленности и торговли, но они не были реализованы.

Реализовали их только в 1919 году, приняв решение об открытии в системе Наркомпроса учебного заведения принципиально нового типа – Московского лесотехнического института – для подготовки инженеров-лесотехнологов по заготовке, транспорту, обработке и переработке древесины.

Первым директором МЛТИ (заметьте – именно директором, должность «ректор» появилась только в 1960-е годы) был назначен Виктор Эмильевич Классен – представитель целой пледы ученых, отдавших свои знания, энергию и опыт Советской власти. Являясь членом коллегии Главного топливного комитета, Виктор Эмильевич занимался вопросами топливоснабжения, рационализацией использования топлива и экономией его потребления.

Задачи подготовки специалистов лесной отрасли были столь важны для государства, что В.Э. Классену выписали пропуск для беспрепятственного прохода в Кремль.

Кстати, сегодня наш университет поддерживает самые тесные научные связи с заведующим лабораторией Института физики твердого тела РАН Николаем Владимировичем Классеном, чьим двоюродным дедом и был первый директор МЛТИ. Совсем недавно он выступал у нас на международной научной конференции по композиционным материалам.

Но вернемся к истории. К концу 1919 года Лестех уже располагал помещением, штатами и имел соответствующее юридическое оформление. Для работы институту было временно предоставлено помещение, расположенное в самом центре Москвы, – в доме № 23 на Большой Никитской улице. Кроме этого, институту были переданы здания на улице Большая Молчановка и в Охотном ряду (на месте гостиницы «Москва»). Даже в самом месте расположения только что образованного вуза была ясно видна вся важность задач, ставившихся перед МЛТИ.

Здание на ул. Большая Никитская, д. 23, где МЛТИ размещался в 1919-1920 гг.

К 1923 году к Лестеху был присоединен лесной факультет Тимирязевской сельскохозяйственной академии. Объединенный факультет, получивший название лесохозяйственного, стал четвертым факультетом института. Так что вуз уже мог готовить специалистов как лесотехнического, так и лесохозяйственного профиля.

Для выполнения поставленных перед МЛТИ задач в апреле 1920 года В.Э. Классен подал ходатайство о передаче институту нескольких лесных массивов и имений с лесообрабатывающими заводами для использования в качестве баз производственных практик и организации в них научно-опытных хозяйств. В результате зимой 1920/21 учебного МЛТИ получил Баково-Варнавинский лесной массив в бывшем Краснобаковском уезде Нижегородской губернии на реке Ветлуга.

С первого же года этот лесной массив стал использоваться как база учебной практики. Весной 1921 года студенты МЛТИ провели в нем практические работы по геодезии, таксации, ботанике, заготовке и сплаву леса, а также по другим дисциплинам.

В 1923 году институту была передана лесная дача «Поречье», принадлежавшая до революции графу Уварову, расположенная в бывшем Можайском уезде.

Так было положено начало высшему лесотехническому образованию. И первым среди учебных заведений такого профиля стал Московский лесотехнический институт.

  - Виктор Георгиевич, сегодня Московский государственный университет леса расположен в Мытищах. А почему он переехал из Москвы?

- Вообще, история нашего вуза стала отражением непростой истории страны в ХХ веке. МЛТИ претерпел целый ряд преобразований, связанных, прежде всего, с недостатком материально-технического оснащения.

В итоге Лестех получил постоянную прописку на гостеприимной Мытищинской земле.

В 1943-м году принимается постановление Советского правительства и совместный приказ Всесоюзного комитета по делам высшей школы при Совнаркоме СССР и Народного комиссариата лесной промышленности СССР, в соответствии с которыми Московский лесотехнический институт возобновил свою работу в составе двух факультетов: механизации лесоразработок и лесотранспорта и механической технологии древесины.

Тогда и определилось окончательное место для размещения института. МЛТИ была предоставлена территория площадью 22 га в Мытищинском районе. Здесь Лестех и обрел свое новое и теперь уже постоянное место.

На это место Московский лесотехнический институт предполагалось перевести еще в 1935 году. Поселок Строитель, который сейчас превращается в современный микрорайон, всегда был богат лесными насаждениями, и многие наши гости удивляются, как удавалось сохранить этот зеленый оазис, в котором расположился целый университетский комплекс.

А тогда, в 1943-м, исполнение обязанностей директора института было возложено на кандидата технических наук Б.Д. Ионова (кстати, выпускника МЛТИ двадцатых годов). Для начала планировалось принять на первый курс по 100 человек на каждый факультет. Кроме того, предусматривалось принять студентов на второй курс в количестве 50 человек. Свой первый учебный год институт начал с контингентом в 250 человек.

  - Символично: 1919 – год образования, 1943 – год возобновления деятельности. Казалось бы, такое грозное время не располагает к заботе о высшем образовании.

- Времена бывают разные, но если руководители государства думают о его будущем, то они обязательно поймут, что без образованных людей этого будущего просто не может быть. В те годы это понимали очень и очень хорошо.

Учебные занятия начались в октябре 1943 года с лекций, практических и лабораторных занятий по математике, физике, химии и другим предметам, в соответствии с действовавшими тогда учебными планами, по специальностям «Механизация лесоразработок и лесотранспорта» (теперь «Лесоинженерное дело») и «Механическая технология древесины». Учебных помещений, конечно, было недостаточно, но в первые два года место для занятий находилось. А в перспективе уже намечалась достройка главного корпуса и строительство новых общежитий.

В 1944 г. вуз получил в качестве учебной базы Фряновское лесничество, расположенное в северо-восточной части Московской области. Позднее МЛТИ в разное время были переданы еще семь лесничеств, которые образовали единый лесохозяйственный комплекс – Щелковский учебно-опытный лесхоз, общая площадь которого составляет в настоящее время 34 тысячи гектаров.

Ректоры Лестеха на 100-летнем юбилее А.Н. Пименова: В.Г. Санаев, А.Н. Пименов, А.Н. Обливин.

Первый выпуск состоялся в 1947/48 учебном году в количестве 114 человек, в том числе 44 – по специальности «Лесоинженерное дело» и 70 – по специальности «Механическая технология древесины».

Знакомясь с той эпохой по воспоминаниям наших уважаемых ветеранов, остается только удивляться, какой громадный объем работы удавалось сделать, казалось бы, малыми силами. Сами посудите: всю работу – и учебную, и исследовательскую, и хозяйственную – в то время осуществляли директор и его заместитель по учебной и хозяйственной части. В хозчасти института были начальник снабжения, начальник отдела строительства, механик, начальник учебно-производственных мастерских, заведующий материальным складом.

У института был небольшой гараж из 4-5 автомашин, работающих на генераторном газе.

Учебная часть была представлена начальником, диспетчером, статистиком и машинисткой. НИЧ – научно-исследовательской части – тогда еще не было. Конечно, была и бухгалтерия.

Как вспоминает наш уважаемый профессор Борис Наумович Уголев – всемирно признанный специалист по древесиноведению, пришедший учиться в МЛТИ в 1943-м, – «быт был довольно своеобразный. Основная проблема состояла в том, как пропитаться. Стипендия была символическая. Устраивались, кто как мог. В студенческие годы на Клязьминском водохранилище разгружали баржи с лесом».

Но самое главное у института уже было: территория, студенты и высококвалифицированный профессорско-преподавательский коллектив.

- И кто бы мог тогда представить, что Лестех станет настоящими «воротами в Космос»?

- Вы правы. В 1959 году в стенах Московского лесотехнического института открылся факультет электроники и системотехники – легендарный ФЭСТ, у истоков создания которого стоял Главный конструктор первых космических кораблей С.П. Королев.

В решении об открытии этого факультета именно в МЛТИ сыграла свою роль как высокая квалификация научно-педагогического коллектива нашего вуза, так и территориальная близость к «космическим» предприятиям, работающим в городе Королев – РКК «Энергия», ЦУП и других. 

В те годы в деятельности вуза произошли большие изменения, начало которым было положено директором МЛТИ в 1952-1960 гг. Е.И. Власовым и сменившим его на этом посту А.Н. Пименовым, который работал в МЛТИ-МГУЛеса практически до последнего дня своей долгой, славной жизни, передавая молодежи практические знания и неоценимый опыт.

Но, конечно же, самые крупные и значительные преобразования начались с 1968 года под руководством доктора технических наук профессора А.Н. Обливина, возглавлявшего вуз 34 года и являющегося сегодня президентом МГУЛеса.

Именно при нем – самом молодом на тот момент ректоре Советского Союза – выросли новые учебные и производственные корпуса, поднялись высотные здания студенческих общежитий, были построены дома для преподавателей, и самое важное – сформировался научный коллектив, авторитет которого признан во всем мире.

- Виктор Георгиевич, понятно, что в вузе есть много традиций и хороших наработок, но ведь жизнь не стоит на месте...

- Конечно. Вы же знаете, что наш университет совершенствуется и в учебном процессе, и в научной деятельности, и в сфере общественной жизни.

В частности, реализуется план внедрения балльно-рейтинговой системы оценок, развивается единая информационная среда университета. Мы вообще делаем упор на применение интернет-ресурсов. Постоянно проходят новые конференции, проводятся научные исследования по острым проблемам.

Так, например, в 2013 году мы открыли специальность «Теплотехника и энергетика», провели первый набор и надеемся выпустить хороших специалистов, ведь энергоэффективность и энергосбережение – один из основных приоритетов страны.

И, конечно, в настоящее время основная забота, – активное строительство нашего Главного учебного корпуса на 30 тыс. кв. м. По плану, корпус должен быть полностью введен в строй в 2015 году.

- Понятно, что вуз, это, прежде всего, студенты. Не могли бы Вы , Виктор Георгиевич, рассказать, как прошла в этом году приемная кампания в МГУЛеса.

- В принципе, вполне традиционно. Что касается географии, то одна половина поступивших – из Москвы и Московской области, а вторая – из регионов. У нас есть общежития с достаточным количеством мест. Это привлекает ребят – они могут приезжать и спокойно размещаться.

Мы очень активно работаем с целевым набором. В этом году много студентов поступило по направлениям с предприятий (например, с РКК «Энергия», региональных). Примерно 110-120 человек ежегодно поступает к нам по таким направлениям. Они уже сориентированы на определенную специальность, а по окончании вуза стопроцентно обеспечены трудоустройством.

Красный диплом - гордость выпускника.

К сожалению, на технические специальности, связанные с деревообработкой, конкурс был несколько ниже, потому что для поступления требуется сдавать ЕГЭ по физике, а в школах, к сожалению, физики очень мало.

С этим столкнулись не только мы, но и все технические вузы. Я, как председатель Совета ректоров и директоров высших и средних технических учебных заведений Мытищинского района, проводил исследование по нашему району – оказывается, в основном, в школах сдают обществознание, а физику – очень немногие. В итоге даже руководство школы советует ученикам не сдавать физику, чтобы не было плохого результата. А у нас профилирующий предмет – физика.

Но мы план приема выполняем, и даже улучшили ситуацию за счет активной работы непосредственно с будущими абитуриентами.

- А какими качествами, на Ваш взгляд, должен обладать студент МГУЛеса?

- У него должны гореть глаза. И такие студенты есть. Может, их не так много, как хотелось бы, но так было во все времена. 20-25 % наших студентов заканчивают университет с отличием. Причем уже на протяжении десятка лет этот показатель мало меняется в процентном соотношении.

Не только среди отличников, но и среди тех, кто учится чуть-чуть хуже, тоже есть пытливые студенты. Ну и всегда есть балласт – студенты, которые учатся средне. Но, хочу сказать, они тоже в конечном итоге могут стать неплохими специалистами. Так что целеустремленный, с горящими глазами, впитывающий на лекциях все знания – вот идеальный студент!

И важно, чтобы ребята не забывали о том, что студенческая жизнь – это не только учеба, но и общественная жизнь. Активно развивается студенческое самоуправление. Многие наши студенты участвуют в работе средств массовой информации вуза, студенческого клуба.

Ключ к знаниям получен!

А достижения наших молодых спортсменов просто выдающиеся. Так наши бадминтонисты завоевали «серебро» и «бронзу» на проходившей год назад универсиаде в Казани. Постоянно побеждают в областных спартакиадах и наши борцы.

Поэтому не забывать заниматься такими вещами во время учебы – это очень важно. Вообще, важна социальная адаптация. За рубежом много времени уделяют привитию именно навыков общения, развитию личностных характеристик сначала школьника, а потом и студента колледжа. Где все это получить нашим студентам? Через учебный процесс? В какой-то мере, но не окончательно. Вот на таких мероприятиях, о которых я говорю, спортивных, общественных, развивается умение общаться. Для ребят это тоже очень важно.

Активно развивается и движение профильных студенческих отрядов. Совсем недавно мы встречали наши три студотряда – «Лесник», «Таксатор» и «Зеленый патруль» после трудового семестра. В этом году в отрядах трудились 150 человек. Все лето студенты работали вахтовым методом. В студотряде есть разные виды деятельности, в том числе и лесовосстановление ребята – высаживают деревья из питомников на место срубленных. Также студенты занимаются профилактикой возникновения пожара в лесах.

- Одной из основных проблем сегодняшних выпускников является дальнейшее трудоустройство по специальности.

- Здесь, как говорится, своих не бросаем! Как я уже сказал, у нас очень хороший Попечительский совет со своими традициями. В него входят порядка 100 предприятий – и отраслевых, и районных, и органов власти, и профессиональных ассоциаций. Мы с ними отрабатываем вопросы дальнейшего трудоустройства ребят. И не только трудоустройства, но и практик, и корректировки направлений подготовки. Они нам очень помогают, практически все ребята имеют предложения по трудоустройству. Другой вопрос, что не все идут туда, куда им предлагают. Есть определенные условия, в том числе материальные.

По сути, вуз мог бы и не заниматься трудоустройством студентов. Выучили – а дальше ищите работу сами. Но у нас принцип такой: ребятам надо помочь сориентироваться в жизни и найти свой путь.

Центр карьеры проводил исследование – в основном, есть спрос на технических специалистов. И им предлагают действительно достойные оклады. При этом новых экономистов сейчас требуется гораздо меньше, чем специалистов по деревообработке.

- А что Вы, как ректор, считаете необходимым для развития университета?

- Конечно, самое главное – это кадры. Без грамотных специалистов сложно что-то сделать. К сожалению, в последние десятилетия новые кадры привлекались слабо. В основном, мы опираемся на людей, которые работают уже давно. Молодежь привлечь было очень сложно из-за низкой заработной платы, слабой привлекательности этого направления деятельности, недостаточного уровня образования. Социальный пакет, в том числе жилье, тоже практически отсутствовал. Вот этот пробел сегодня сказывается, специалистов не хватает.

Надо поднимать престиж профессии педагогов, преподавателей, профессионалов высшей школы, чтобы привлечь молодых специалистов. Главное, чтобы были люди, грамотные кадры, а со всем остальным, например, вопросами материально-технической базы, можно справиться.

- Виктор Георгиевич, вы являетесь председателем комиссии по экологии, природопользованию и сохранению лесов Общественной палаты Московской области. Как, по Вашему мнению, обстоят лесные дела в Подмосковье?

- Для нашего губернатора, А.Ю. Воробьёва, экология является приоритетом в работе, о чем он не раз говорил.

Поэтому Андрей Юрьевич за полтора года сделал для лесного хозяйства больше, чем делалось в предыдущие десятилетия. Ведь лес для Москвы и Подмосковья – это отдых, туризм, чистый воздух. Это леса первой категории, куда люди могут приходить, отдыхать, собирать грибы-ягоды.

Для такого крупного мегаполиса как Москва с 13 миллионами населения и Московская область с 7 миллионами, зеленая зона имеет огромное значение. Это легкие Московского региона, поэтому важно их сохранять и держать в порядке. Мы пытаемся максимально усилить эти позиции в работе губернатора.

Губернатор лично участвует в посадках леса в рамках акции «Наш лес. Посади свое дерево», которые проходят по его инициативе с 2013 года. В последней такой акции приняли участие порядка 120 тысяч человек. Андрей Юрьевич был в этот день в Балашихе на территории Салтыковского лесопарка, которая была расчищена в ходе санитарной вырубки деревьев, пораженных эпидемией короеда-типографа.

Под эгидой губернатора осуществляется также программа «Парки Подмосковья».

Вручение грамот студентам за активное участие в форуме "Лес и человек".

Мы пропагандируем это направление, потому что это наш профиль и интерес, и об этом конечно, надо говорить. И не только говорить, но и делать.

Активно продолжается процесс передачи части лесных массивов так называемой категории «Городские леса» в ведение соответствующих муниципалитетов. Сейчас все это приводится в порядок.

В общем, работы предстоит много, в том числе и нашим маститым ученым.

- Виктор Георгиевич, спасибо большое за интересную беседу. И еще один, традиционный, вопрос. Что бы Вы хотели пожелать коллегам и студентам?

- Не только коллегам, но и всем нашим гостям желаю, прежде всего, личного счастья и успехов в жизни. Сотрудникам вузов – хороших студентов, а студентам – преподавателей, которые разбираются не только в формулах, но и способны дать хороший совет в любой ситуации.

Именно таких, как те, что на протяжении десятилетий трудились и трудятся сегодня в Московском государственном университете леса!

Беседовал С. РАМАЗАНОВ.

учителя

штурман для молотова

Судьбы Лестеха и лестеховцев почти мистически связаны с авиацией. В 20-е годы ХIХ века в МЛТИ преподавал всемирно известный ученый С.А.Чаплыгин. Аэропланы Первой мировой войны летали на крыльях, теория, профиль, форма и расчет которых были даны Чаплыгиным.

В 30-е годы МЛТИ выпускал специалистов по технологии деревянного самолетостроения и применению неметаллических материалов; после войны преподаватель этих дисциплин, доктор технических наук Н.Н. Чулицкий возглавил в МЛТИ кафедру столярно-механических производств. Выпускник МЛТИ 20-х годов, будущий профессор С.А.Воскресенский в годы войны занимался производством деревянных самолетов… на 6-й мебельной фабрике в Москве. Другой будущий профессор МЛТИ, А.Г. Пилютик, в Дубне проектировал гидросамолеты (после войны, до прихода в МЛТИ, работал с С.П. Королёвым, занимаясь динамикой полета баллистических ракет).

В октябре 1943 года в МЛТИ началась военная подготовка студентов на военной кафедре – сначала общевойсковая и, для девушек, – медсестринская (проходя практику караульной службы, девушки с винтовками охраняли входы в лестеховские студенческие общежития).

Но с 1956 года Лестех окончательно стал «авиационным» вузом, ибо по военной специальности в нем начали готовить офицеров запаса – штурманов ВВС и других авиационных специалистов.

М.И. Калинин вручает награду С.М. Романову.

Автор этих заметок, поступивший на факультет МТД в 1958 году, проходил штурманскую подготовку на военной кафедре, которую возглавлял Герой Советского Союза, генерал-майор авиации А.И. Гусев. Летчик-истребитель, он участвовал в боях в Испании, на реке Халхин-Гол, в советско-финской войне. Был командиром авиационных дивизий на 4-х фронтах Великой Отечественной, заместителем командующего первой воздушной истребительной армией в составе Центрального фронта ПВО. Окончивший высшую академию им. К.Е. Ворошилова и в 1956 году ее военно-исторический факультет, написал книгу воспоминаний «Гневное небо Испании».

Прекрасно разбирающийся в людях, он сумел собрать на военной кафедре МЛТИ не просто замечательных специалистов, героев войны, но и талантливых педагогов, терпеливо и грамотно обучавших нас, 17-летних мальчишек, такой романтичной, но требующей большого труда профессии штурмана. Отсюда – строгость и требовательность полковников А.И. Апрышкина, Ю.П. Яцубы, их внешняя суровость – и удивительная скромность.

В эти же годы на кафедре служил и преподавал полковник, военный штурман 1-го класса Герой Советского Союза Сергей Михайлович Романов, – человек, причастный к событию, от которого зависели судьбы мира (!) в далеком 1942-м.

Он – наш земляк, родился в 1908 году в поселке Мытищи; после ФЗУ работал столяром на Мытищинском вагоностроительном заводе. Окончил курсы штурманов, служил в Киевском военном округе. До начала войны преподавал штурманское дело в Военной академии командного и штурманского состава ВВС, которую закончил в 1941 году. Участвовал в советско-финской войне. Служил в авиации дальнего действия штурманом корабля, эскадрильи, полка. Дальняя авиация часто использовалась в тяжелейших боях как фронтовая, в районах Смоленска, Витебска, Минска.

Э.К. Пусеп, В.М. Молотов и С.М. Романов.

Вот краткие отзывы о нем:

«Всегда спокойный и сдержанный»; «Первоклассный навигатор, запросто общался с Кассиопеей, Венерой, Девой через верхний люк самолета, ловя в окуляр секстанта звезды над головой»; «Будучи штурманом, научился пилотировать самолет как летчик»; «Зная радионавигацию, умел пилотировать самолет «вслепую»; «Знаток английского языка».

Именно ему и его товарищам, бывшим летчикам полярной авиации, правительством было поручено в 1942 году выполнить сверхсекретное, сложнейшее и опаснейшее задание.

Положение на фронтах тяжелейшее. Фашисты рвутся к Волге, Кавказу. Нужен второй фронт, нужен договор между союзниками по антигитлеровской коалиции, нужны личные переговоры на высшем уровне.

19 мая 1942 года с подмосковного аэродрома стартует один из самых засекреченных полетов второй мировой войны; на борту тяжелого бомбардировщика ТБ-7 – личный представитель Сталина, нарком иностранных дел СССР В.М. Молотов. Предстоят его переговоры с Черчиллем в Англии и Рузвельтом в США. Впереди – 20 тыс. км пути!

В дневниках и книгах командира корабля Э.К. Пусепа «Тревожное небо» и «На дальних воздушных дорогах», в фильме «Летчик для Молотова» рассказано об этом уникальном полете. Здесь были и возможная после взлета в Рейкьявике гибель в волнах Атлантического океана, и полет сквозь страшную, едва не разрушившую самолет грозу, и полет под огнями зениток над вражескими территориями, и пятидесятиградусный мороз в «салоне» бомбардировщика с кислородными масками на лицах, и встреча в Вашингтоне с президентом США Рузвельтом, и подписание 1-го июня 1942 года коммюнике об открытии второго фронта, и после этого договор с Черчиллем о совместной борьбе и сотрудничестве после победы.

Тот самый легендарный ТБ - 7.

Здесь и слова президента Рузвельта, сказанные им на встрече в Белом доме с Молотовым и экипажем, в том числе и в адрес штурмана С.М. Романова «поздравляю ваших навигаторов, которые приводили вас в точно назначенное место».

А уже в августе 1942 года Герой Советского Союза С.М. Романов, будучи штурманом авиадивизии, заместителем главного штурмана дальней авиации, принимает участие в налетах бомбардировочной дальней авиации на Варшаву и Штеттин, в боях на Сталинградском направлении, в Финляндии и Венгрии, Берлине и Кенигсберге. Прирожденный педагог, за успехи в подготовке молодых штурманов в военное время награждается орденом Александра Невского.

Вот такие были Учителя в «навигацкой школе» на военной кафедре МЛТИ в 50-60-х годах прошлого сурового века!

А.М.ВОЛОБАЕВ, директор Музея МГУЛ,штурман ВВС в запасе.