Вестник МГУЛ 24.01.2011

РУССКОМУ ЛЕСУ – ПОДДЕРЖКУ НАУКИ

В университете состоялась ежегодная научно-техническая конференция профессорско-преподавательского состава, студентов и аспирантов. В пленарном заседании конференции приняли участие представители Федерального агентства лесного хозяйства, научного сообщества и бизнеса.

На пленарном заседании, проходившем под председательством проректора по научной работе профессора В.И. Запруднова, ректор МГУЛеса профессор В.Г. Санаев напомнил собравшимся, что 2011 год объявлен Организацией объединенных наций Международным годом лесов, что будет способствовать привлечению внимания широкой международной общественности к проблеме бережного отношения к этому ценному природному богатству.

О перспективах развития лесного хозяйства рассказал руководитель пресс-службы Рослесхоза выпускник МЛТИ В.В. Дмитриев. Как отметил Владимир Викторович, в 2011 году, согласно утвержденному правительством России плану, намечено провести более двадцати различных мероприятий, приуроченных к Международному году лесов. Среди таких мероприятий стоит особо отметить организацию массовой всероссийской акции под названием «День посадки деревьев», подготовка к которой уже сейчас идет полным ходом.

Говоря о государственной поддержке, В.В. Дмитриев заявил о том, что в текущем году объемы бюджетного финансирования лесного сектора планируется увеличить в 1,5 раза. Дополнительные средства будут выделены на техническое переоснащение и модернизацию предприятий лесного хозяйства. Согласно принятой федеральным правительством трехлетней программе, направленной на предотвращение возникновения лесных пожаров, ежегодные расходы на закупку современной противопожарной техники составят 5 млрд. рублей.

События прошедшего лета наглядно продемонстрировали серьезные системные ошибки и просчеты, допущенные в ходе реформирования лесного хозяйства. С учетом критического анализа случившегося, по инициативе президента, российское правительство совместно с отраслевыми ведомствами ведет работу по подготовке поправок к Лесному кодексу, призванных избежать повторения подобных ситуаций в будущем. Речь, в частности, идет о восстановлении ранее упраздненной системы государственной лесной охраны.

Кроме того, планируется создание современных комплексов по выращиванию посадочного материала. Первый подобный комплекс уже построен и запущен в эксплуатацию.

По словам В.В. Дмитриева, по-прежнему чрезвычайно важной проблемой остается формирование кадрового резерва. На сегодняшний день лесная отрасль остро нуждается в квалифицированных специалистах всех звеньев – от руководителя до рабочего. В ближайшее время будет утверждена государственная программа повышения квалификации и переподготовки руководителей различных уровней.

Как подчеркнул докладчик, необходимо всячески развивать систему среднего специального образования. В связи с этим следует обратить особое внимание на поддержку лесных техникумов, являющихся, как известно, кузницей рабочих кадров для лесной отрасли. Проблемы с трудоустройством напрямую связаны с решением социальных проблем молодежи. Задача работодателя – создание привлекательных условий для своих работников. Это, прежде всего, достойная зарплата, социальные гарантии и реальная перспектива решения жилищного вопроса.

В рамках взятого правительством курса на инновационное развитие Рослесхоз проводит активную работу с ведущими профильными вузами, направленную на реализацию программы непрерывного образования работников лесного хозяйства.

Модернизация лесного комплекса предполагает совершенствование лесного законодательства. Уже приняты нормативные акты, направленные на профилактику и предотвращение возникновения лесных пожаров. На очереди новый блок поправок к Лесному кодексу по совершенствованию системы лесоустройства. Рассматриваемые законодательные инициативы призваны способствовать усилению государственного контроля в сфере лесоуправления и лесопользования.

Выступление проректора МГУЛеса по международным связям профессора В.С. Шалаева было посвящено основным направлениям научных исследований за рубежом.

Координацию научно-исследовательской деятельности ученых осуществляет Международный союз лесных исследовательских организаций (IUFRO). Сравнительный анализ регулярно публикуемых этой организацией программных документов и отчетов наглядно показывает, что за последние 10 лет акцент в научных исследованиях сместился с технических на экологические и социальные проблемы.

В числе приоритетных направлений – выработка эффективных мер по сохранению природного биоразнообразия. Важной особенностью современного научного метода является комплексный подход, предполагающий изучение лесов как неотъемлемой части планетарной экосистемы.

Весьма многообещающими выглядят так называемые кросс-дисциплинарные исследования, возникающие на пересечении разных областей научного знания. Это агролесоводство, биотехнологии, микробиология, социальные и политические науки.

В стратегии IUFRO на 2010-2014 гг., принятой на последнем мировом конгрессе в Сеуле, в числе тематических направлений были названы: леса для людей, изменение климата и лесное хозяйство, сохранение лесного биоразнообразия, биоэнергия, взаимодействие лесов и водных экосистем, лесные ресурсы для будущего.

Основным финансовым инструментом Европейского союза для поддержки и развития научных исследований и технологических разработок в странах ЕС являются так называемые рамочные программы. Говоря о содержании 7-й европейской рамочной программы, принятой Евросоюзом в 2007 году, В.С. Шалаев отметил, что главной ее особенностью является структурная организация предполагаемых тематических приоритетов в технологические платформы. Так, в 2004 году была сформирована лесная технологическая платформа, объединяющая предприятия и организации лесного комплекса, научно-исследовательские институты, университеты и европейские исследовательские центры.

Как подчеркнул докладчик, сформулированные мировым лесным научным сообществом в лице IUFRO направления в большей степени относятся к области фундаментальных исследований, тогда как для Евросоюза характерна прикладная направленность научных работ и большая ориентация на потребителя. Данный факт следует учитывать при планировании отечественных лесных исследований в процессе интеграции российской науки в мировое научное пространство.

Выступавшие ответили на многочисленные вопросы аудитории.

Затем конференция продолжила работу по секциям. На секционных заседаниях было представлено 620 докладов по самым разным аспектам развития лесного сектора экономики.

С. РАМАЗАНОВ.

меридиан

ЦЕНТР ОБУЧЕНИЯ
ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН

Любая страна, которая хочет иметь в мире значение и влияние, использует такой мощный инструмент, как обучение иностранных граждан. В США экспорт высшего образования считается пятой по значимости отраслью экспортных услуг. Россия занимает по данному экспорту лишь девятое место после Китая. Сегодня более чем в 150 странах мира работают около полумиллиона выпускников российских вузов. Они говорят по-русски, знают русскую культуру, занимают видное положение в политике, образовании, культуре, экономике своих стран.

Необходимость создания условий для привлечения в Россию иностранных студентов указана в «Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года». Это должно быть одной из приоритетных задач в деятельности Министерства образования и науки и высших учебных заведений, с тем, чтобы к 2020 году доля иностранных граждан достигла 5 % в общем контингенте учащихся вузов, а доходы от их обучения составляли не менее 10 % от объема финансирования системы образования. Однако еще задолго до формирования Концепции подразделение международных связей МГУЛеса в течение многих лет ведет активную работу в этом направлении.

Центр обучения иностранных граждан, который входит в структуру Управления по международной деятельности (УМД), организован в 2006 году на основе факультета по работе с иностранными гражданами, созданного 31 августа 2001 года приказом ректора. Центр является структурным подразделением университета, работая на внебюджетной основе. Таким образом, 31 августа 2011 года исполнится 10 лет работы данного подразделения. И хочется вспомнить, как все начиналось, что сделано в этом направлении.

Особенностью Центра является работа с иностранными гражданами из стран дальнего и ближнего зарубежья, которым требуется визовая поддержка. Необходимость визовой поддержки требует знания законодательства, опыта работы с Федеральной миграционной службой.

Так что же мы имели на момент создания подразделения? 17 иностранцев из Китая и Ирана за весь 2001 год, проблемный жилой фонд для иностранцев в общежитии, отсутствие рекламы университета за рубежом.

С самого начала были определены основные направления работы подразделения:

1. Развитие экспорта образовательных услуг МГУЛ по направлению деятельности подразделения. Это работа с правительственными и неправительственными учреждениями, университетами, фирмами, организациями, ассоциациями в России и за рубежом; подготовка к заключению Договоров и установление взаимовыгодных международных связей по направлению Центра; рекламно-агитационная работа по разным направлениям и формам для формирования положительного имиджа университета за рубежом.

2. Набор иностранных граждан в МГУЛ на все формы обучения. Основным направлением работы Центра по набору и формированию иностранного контингента является стремление к устойчивому конкурсному набору иностранных граждан для обучения в МГУЛ.

Следует отметить, что при работе с иностранными абитуриентами необходимо выделить приоритетные задачи, а именно: разработка и предложение образовательного продукта или системы продуктов, которая будет востребована на рынке; отбор абитуриентов из зарубежных стран на основе анализа рынка образовательных услуг и выявления регионов с потенциально высокой заинтересованностью в предлагаемом образовательном продукте. Задачи по разработке образовательных программ и отбору абитуриентов требуют интегрированного подхода, и Центр работает в этом направлении вместе с факультетами.

3. Участие в организации приема, обучения и выпуска иностранных студентов, аспирантов, докторантов, стажеров, слушателей курсов повышения квалификации по межгосударственным соглашениям, межвузовским обменам, прямым договорам с зарубежными вузами и организациями, а также на коммерческой основе.

Работа определяется разнообразием форм обучения иностранных граждан в университете. Одной из ее особенностей является специфика приема иностранных граждан. Прежде всего, это предварительная экспертиза документов об образовании при поступлении на разные формы обучения. Учитывая, что в перспективе экспертиза иностранных документов перейдет в вузы, Центр ведет работу по накапливанию, систематизации и анализу информации по системам образования, правилам приема в университеты в разных странах.

Но основной задачей при работе с иностранными студентами является повышение качества обучения. Не каждому преподавателю, впервые столкнувшемуся в своей практике с иностранным студентом, удается легко наладить диалог с ним. Преподавателю кажется, что иностранец такой же студент, как и российский, тогда как студенту-иностранцу требуется гораздо больше сил, терпения, настойчивости для овладения знаниями в неродной культурной и языковой среде. Поэтому при работе с иностранными студентами необходимы нестандартные подходы к повышению качества обучения, и Центр работает в данном направлении, накапливая и обобщая опыт, отрабатывая методику и педагогические приемы в данном направлении.

4. Организация и проведение учебного процесса, учебно-методической работы довузовской подготовки иностранных граждан. Проведение государственного тестирования по дисциплине «Русский как иностранный». Довузовская подготовка является базой успешной учебы иностранных граждан. В данном направлении решаются все организационные, учебные и методические вопросы по подготовке иностранных граждан для поступления в университет. Работа построена в соответствии с требованиями и под руководством Координационного совета центров довузовской подготовки иностранных граждан Минобразования России. В соответствии с Отраслевым стандартом Министерства, разработаны и утверждены учебные планы и рабочие программы для всех дисциплин технического и экономического направлений довузовской подготовки иностранных граждан. Кроме русского как иностранного, это такие дисциплины, как математика, физика, химия, инженерная графика, основы экономики, основы информатики. Разработаны также рабочие программы для интенсивных форм обучения для групп позднего заезда иностранных граждан в Россию, для летних школ и др. Используется учебный комплекс по русскому языку как иностранному в сфере международного туристского бизнеса.

В 2010/11 учебном году сформированы и проводятся занятия с пятью группами иностранных граждан, обучающиеся на контрактной основе: 2 группы студентов, изучающих русский как иностранный и 3 группы довузовского обучения – наших будущих студентов. При обучении используется современная техника, внедряются новые эффективные методики обучения.

5. Внедрение новых форм, методов и технологий обучения иностранных граждан в МГУЛ, а также работа по признанию и эквивалентности документов об образовании, учебных курсов, ученых степеней и т.п. Получение подразделением генеральной доверенности на статус представительства Международного координационного совета выпускников учебных заведений «Инкорвуз-XXI» дает право МГУЛ на хозрасчетной основе участвовать в работе Международной комиссии по признанию и эквивалентности учебных курсов, документов об образовании и ученых степеней с выдачей сертификатов на русском и английском языках.

6. Участие в паспортно-визовом оформлении документов и обеспечение пребывания иностранных граждан в МГУЛ. Работа по обеспечению пребывания иностранных граждан в университете требует особой ответственности и строится в соответствие с требованиями Федеральной миграционной службы.

7. Социально-адаптационная работа с иностранными гражданами. Она включает работу по улучшению условий проживания в общежитии, медицинскому страхованию, обеспечению безопасности иностранных граждан, экскурсии, культурные мероприятия с их участием

Хочется поблагодарить за помощь в работе студенческий клуб университета и редакцию газеты «Вестник», а также отметить большую работу, проводимую руководством общежития и управлением по инженерному обеспечению по улучшению жилищных условий для иностранных граждан. К сожалению, количество мест, выделяемых иностранным гражданам в нашем университете, начинает сдерживать их прием.

Таким образом, можно подвести предварительные итоги работы с иностранными гражданами.

За 9 с небольшим лет количество иностранных граждан с визовой поддержкой из стран дальнего и ближнего зарубежья увеличилось в 8 раз. В настоящее время в университете по разным формам обучается около 300 иностранных учащихся и студентов. За 2010 год иностранные граждане принесли университету, с учетом оплаты за общежитие, около 11 миллионов рублей.

Студенты 20 стран дальнего зарубежья из разных частей света обучались и обучаются в нашем университете. Это студенты из Африки (Ангола, Гвинея, Нигерия, Камерун, Египет), Азии (Китай, Монголия, Вьетнам, Бангладеш, Таиланд, Индия, Иран, Турция, Южная Корея), Южной и Северной Америки (Бразилия, Канада), Европы (Финляндия, Германия, Австрия, Франция, Болгария). Это представители очень разных и самобытных культур, традиций, различных конфессий.

Общаясь между собой и с русскими студентами, обучаясь вместе, молодые люди взаимно обогащают свой личный уровень культуры, учатся понимать и воспринимать иную культуру, приобретают навыки межкультурного диалога. Особая нагрузка, особое значение и роль выпадают преподавателям и сотрудникам университета, работающим в Центре. Они обязаны быть в этом процессе не только участниками, но и руководителями, модераторами, задавать и устанавливать общую тональность, атмосферу общения. И высокий профессиональный и культурный уровень, личностные качества и постоянная работа над собой сотрудников и преподавателей позволяют им решать проблемы межкультурной коммуникации, формируя у иностранных студентов положительный имидж как университета, так и России в целом.

В настоящей статье только обозначены направления большой, ответственной и серьезной работы, которую проводят сотрудники и преподаватели, работающие с иностранными гражданами. Иностранные граждане уже стали частью студенческого братства нашего любимого Московского государственного университета леса!

Т. ЗНАМЕНСКАЯ, руководитель Центра обучения иностранных граждан УМД.

Не оставаться
равнодушными

В Лестехе состоялась студенческая научно-исследовательская конференция «Глобальное потепление – глобальная проблема», подготовленная студентами-переводчиками 4 курса кафедры перевода под руководством профессора кафедры З.В. Маньковской.

Студенты поставили перед собой две задачи: обсудить вопросы изменения климата и отработать навыки публичной речи на английском языке. В качестве почетных гостей были приглашены проректор по международным связям профессор В.С. Шалаев, исполнительный директор Попечительского совета доцент Х.А. Фахретдинов, доцент кафедры лесоводства П.Г. Мельник, доцент кафедры защиты леса Д.А. Белов.

Поскольку конференция проводилась полностью на английском языке, гостям помогали переводчицы: Екатерина Бабахова, Дарья Бокова, Алёна Ежовская, Марина Лагунова и Елена Матвеева. От кафедры перевода посмотреть на работу своих студентов пришли заведующая кафедрой профессор Р.Н. Жаворонкова, доцент Н.Е. Суворова и старший преподаватель Е.А. Пересунько.

Также на конференцию была приглашена студентка по обмену Анна Кокер из немецкого города Гёттинген.

Действительно ли мир столкнулся с потеплением? К каким последствиям приведёт изменение средней температуры Земли? Кого винить в природных катастрофах: людей или природу? На эти вопросы постарались ответить студенты групп РП-41 и РП-42. Девять докладчиков поделились собранной ими информацией и представили сделанные ими выводы.

Мероприятие открыла Галина Макарова с докладом о взаимодействии человека с природой и экологических проблемах, вызванных антропогенным воздействием. Анализ причин возникновения экологических проблем продолжила Мария Баженова. Она также дала определение понятию «глобальное потепление».

Ирина Горкина рассказала о последствиях глобального потепления, с которыми мир сталкивается уже сегодня, в начале XXI века. Кто же в ответе за повышение температуры Земли – человек или природа? Различные точки зрения учёных привела Анастасия Гирина. Одну из них поддержал Александр Лисицын. В своём докладе он привел доказательства того, что изменения температуры Земли – естественный циклический процесс. Потепление и похолодание сменяют друг друга уже на протяжении многих тысячелетий.

Но чем бы ни было вызвано потепление – естественными процессами или деятельностью человека – большие города сегодня вынуждены решать серьезнейшие экологические проблемы. Об экологической ситуации в Москве рассказала Марина Чудакова.

Дмитрий Кауров, Анна Трегуб и Алла Вронская заинтересованно говорили о проблеме водных ресурсов в крупных мегаполисах, лесных пожарах в России и их влиянии на изменение климата.

Каждое выступление сопровождалось слайд-шоу с иллюстрациями, фотографиями, диаграммами, графиками. Многие докладчики использовали видеоматериалы.

Гости и студенты задавали выступающим вопросы, в результате возникла оживленная дискуссия, которая никого не оставила равнодушным. Установлению свободной и дружеской атмосферы способствовал ведущий Дмитрий Никонов.

После выступлений всех докладчиков слово было предоставлено гостям, которые выразили своё отношение к проблеме глобального потепления и высказали студентам пожелания на будущее.

В завершении конференции Анна Трегуб исполнила песню о природе и человеке.

Следует подчеркнуть, что конференция стала для студентов своеобразным экспериментом. Они проверили свои навыки выступления на публике, навыки перевода, организаторские способности. Студенты получили опыт, который, несомненно, пригодится им для дальнейшего роста.

М. ЛАГУНОВА, РП-41.

молодо-зелено

Поездка в город

на Неве

Санкт-Петербург – Петербург – Петроград – Ленинград – Санкт-Петербург – город на Неве, основанный Петром I более 300 лет назад, а позднее – город трех революций, ознаменовал исторический рубеж между русским средневековьем и сегодняшним временем.

Познакомиться с городом, богатым историей, архитектурой, дворцово-парковыми ансамблями, Городом-Героем, овеянным славой своих защитников, смогли студенты нашего университета, для которых учебным управлением МГУЛеса была организована увлекательная и познавательная поездка, начавшаяся с обзорной автобусной экскурсии по главным достопримечательностям города и с посещения Петропавловской крепости – музея-заповедника, где на каждом шагу ощущается дыхание истории России

Внутрь основной части крепости ведут парадные Петровские ворота, воздвигнутые в 1718 году в виде триумфальной арки. Резной барельеф в аллегорической форме прославляет победу России над Швецией. От богатого убранства сохранились две статуи в нишах и отлитый из свинца герб Российской империи.

Важнейшим сооружением является Петропавловский собор с многоярусной колокольней и высоким шпилем, венчает который золоченый флюгер в виде фигуры летящего ангела с крестом. Значение собора как памятника русской воинской славы подчеркивалось тем, что в нем хранились трофейные знамена, ключи от городов и крепостей, взятые в победоносных войнах со Швецией и Турцией. Здание служит и царской усыпальницей, где похоронены русские императоры от Петра I до Николая II. Рядом с собором воздвигнуто здание великокняжеской усыпальницы.

Над Нарышкиным бастионом высится Флажная башня, сооруженная в 1731 году. Мы стали свидетелями старого обычая – ровно в 12 часов дня был произведен залп из пушки бастиона, ежедневно извещающий полуденное время.

На территории Петропавловской крепости расположено здание, возведенное в 1806 году – Монетный двор, где чеканили монеты, и где развивалось медальерное производство. Это одно из старейших предприятий города. Здесь изготовляются в настоящее время ордена, медали и нагрудные знаки.

Крепость напоминает и о трагических страницах истории России. Здесь томились в казематах и одиночных камерах: сын Петра I царевич Алексей и княжна Тараканова; члены тайных обществ декабристов; народовольцы и революционные мыслители А.Н. Радищев, Н.Г. Чернышевский; пролетарский писатель А.М. Горький, революционер Н.Э.Бауман и многие другие.

В 30-е годы советской власти в помещениях на территории Петропавловской крепости размещались испытательные стенды и мастерские Газодинамической лаборатории по разработке ракетных двигателей под руководством В.П. Глушко.

На следующий день мы познакомились с историей времен Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., посетив мемориал защитникам Ленинграда. На площади Победы стоит монумент, развернутый к югу, в сторону переднего края обороны города, с высоким гранитным обелиском и бронзовыми скульптурами защитников Ленинграда: летчиков, солдат, моряков, народных ополченцев, тружеников осажденного города. По ступеням спускаемся в открытый мемориальный зал. В центре – скульптурная группа «Блокада», по периметру – бетонное разорванное кольцо, на медных листах – изображения наград Города-Героя.

В памятном зале на стенах начертаны названия всех предприятий и учреждений, участвовавших в битве за Ленинград, имена 652 Героев Советского Союза. На огромном макете карты огоньками наглядно отображено продвижение войск вдоль линии обороны и прорыва блокады. Подлинные реликвии блокадного времени: коптилка, паек блокадного хлеба, патронные гильзы, пробитый комсомольский билет и другие – являются свидетелями тех героических лет. В зале расположена Летопись героических дней блокады Ленинграда: 900 бронзовых листов, на которых день за днем запечатлен ход событий героической эпопеи. Все увиденное, дополненное документальными кадрами кинохроники, оставило у студентов глубокое впечатление.

В Государственном мемориальном музее А.В. Суворова – генералиссимуса и величайшего полководца, сотрудники музея познакомили нас с важнейшими историческими событиями второй половины XVIII века и представили богатый биографический материал из жизни и подвигов непобедимого Суворова. В музее демонстрируются личные вещи полководца, его боевые награды, редкие портреты. Посещение мемориального музея совпало с выходом книги «Свет Суворова на Земле», автором которой является профессор кафедры деревообработки МГУЛеса Лариса Сергеевна Комарова. Сотрудники музея дали высокую оценку этой книге. Старший научный сотрудник В.А. Лукин, который проводил с нами экскурсию, в отзыве написал, что «этот труд можно причислить к наилучшим сочинениям о великом полководце».

Дом на Мойке, где жили пять поколений аристократического рода Юсуповых, поразил своим великолепием. Это парадные апартаменты дворца, где на балы собирались до 1000 знатных особ, залы картинной галереи, небольшой домашний театр, жилые покои семьи Юсуповых. Удивительны по красоте художественные интерьеры, возрождаемые трудом и талантом петербургских реставраторов.

В противовес богатству Юсуповского дворца весьма скромно убранство загородной резиденции Николая I – Коттеджа и небольшого домика Александра II – Фермерского дворца. Расположены они в верхней части петергофского парка Александрия.

Коттедж – сооружение, построенное в стиле удобного загородного богатого английского дома, с элементами готической романтики и рыцарственности. Он сочетает в себе черты официальной парадной царской резиденции с семейным уютом и уединенностью. Из окон Морского кабинета Николая I открывается вид на Финский залив, на шпили и купола Санкт-Петербурга и купола Кронштадтского собора. Николай I имел возможность в подзорную трубу следить за маневрами российского флота, которые проводились вблизи Кронштадта. В декор интерьеров, убранства и бытовых предметов Коттеджа включен герб, придуманный поэтом В.А. Жуковским, – щит с мечом в венке из роз, увенчанный царской короной. Девиз герба – «За веру, царя и верность».

Фермерский дворец Александра II, построенный также с использованием мотивов английской готики, выделяется своей простотой и скромностью. Для того, чтобы царские дети были ближе к природе, рядом с дворцом были построены настоящая ферма, откуда молоко и другие продукты поступали на царский стол, а также миниатюрные пожарная каланча и мельница.

Интересной романтической постройкой в Александрии является готическая капелла, посвященная Александру Невскому. В настоящее время это действующий православный храм.

Прекрасно организованная поездка в Санкт-Петербург была комфортной и интересной. Насыщенная разноплановыми экскурсиями, она произвела большое впечатление на студентов и позволила расширить их кругозор. Многие студенты высказали пожелание продолжить в наступившем году ознакомление с историческими и культурными ценностями нашей Родины.

Л. СОКОЛОВА, сотрудник библиотеки.

поздравляем!

28 февраля исполняется 50 лет
доценту кафедры физической культуры
и спорта, мастеру спорта СССР по борьбе дзюдо
МУХАМЕДУ КУРЕШЕВИЧУ УМАРОВУ

Когда смотришь на этого статного, жизнерадостного человека, настоящего мужчину и спортсмена, никогда не подумаешь, что ему уже 50. И тридцать лет из них связаны с Лестехом.

Закончив в 1989 году МЛТИ по специальности «Лесоинженерное дело», М.К. Умаров работал в Загорском лесхозе, пройдя путь от мастера лесного хозяйства до заместителя директора.

С 1999 года Мухамед Курешевич успешно трудится на кафедре физической культуры и спорта, приняв боевую эстафету от чемпиона СССР, почетного мастера спорта С.Л. Зубайраева.

М.К. Умаров – высококвалифицированный, эрудированный, творчески работающий человек. В своей деятельности он руководствуется прежде всего интересами университета, педагогического коллектива и студентов. Будучи общительным, жизнерадостным человеком, большое внимание в своей работе юбиляр уделяет сплочению педагогического коллектива.

Его воспитанники занимают достойное место в составе сборных команд Московской области, Центрального федерального округа и Российской Федерации, выступают на всероссийских и международных соревнованиях. Им подготовлены шесть мастеров спорта России. Под руководством юбиляра учатся в университете и тренируются члены сборных команд России и Московской области по борьбе дзюдо: В. Хайрушев, А. Мосесьян, Н. Харитонов, Г. Мосесьян, Д. Белов.

М.К. Умаров является президентом федерации по вольной борьбе Мытищинского муниципального района. В период с 1999 по 2010 года сборная команда Московского государственного университета леса, тренером которой является юбиляр, традиционно занимала первые места в ежегодно проводящемся в МГУЛ Всероссийском турнире имени чемпиона СССР С.Л. Зубайраева.

По стопам отца пошел и сын – мастер спорта Мурад Умаров.

Мухамед Курешевич постоянно совершенствует свой педагогический уровень. Им изданы учебно-методические пособия по борьбе дзюдо, самбо, армрестлингу, самообороне без оружия, по общей физической подготовке.

В день славного юбилея от всей души желаем дорогому Мухамеду Курешевичу, его родным и близким крепкого здоровья, личного счастья и новых побед на борцовском ковре!

26 февраля ждем всех на турнире по борьбе, посвященном нашему юбиляру.

Коллектив кафедры, друзья и коллеги.

поздравляем!

27 февраля исполняется 70 лет
академику Российской академии
космонавтики, профессору
ВИТАЛИЮ АНАТОЛЬЕВИЧУ ЕСАКОВУ

Вся его сознательная жизнь связана с факультетом электроники и системотехники (ранее – электроники и счетно-решающей техники) университета.

В 1958 году Виталий Анатольевич поступил в МЛТИ, когда ФЭСТ еще не существовал. Факультет был образован в 1959 году С.П. Королевым. В этом же году Виталий Анатольевич перешел на ФЭСТ, выбрав одно из важнейших направлений современной техники – системы автоматического управления. В то время вся научная и учебная деятельность кафедры САУ (тогда – автоматики и телемеханики) была теснейшим образом связана с королёвским КБ. И Виталий Анатольевич включился в разработку систем управления изделий ракетно-космической техники.

В то время развивались методы анализа и синтеза систем большой размерности, создания сложных динамических конструкций. Научные исследования студента Есакова переросли в аспирантские исследования, завершившиеся защитой диссертации на соискание ученой степени кандидата технических наук. Параллельно Виталий Анатольевич занялся и преподаванием. Он разработал, читал и читает такие курсы как «Автоматика, телемеханика и системы управления», «Следящие системы и регуляторы», «Теория автоматического управления» и другие. Под его руководством создавалась лабораторная база, разрабатывалось учебно-методическое обеспечение всех видов студенческих занятий.

Уже 40 лет Виталий Анатольевич ведет большую организационную работу в качестве заместителя заведующего кафедрой.

Научная деятельность профессора В.А. Есакова нашла отражение более чем в 40 научных статьях, 20 авторских свидетельствах, 50 отчетах. Он участвовал в подготовке публикаций нескольких монографий.

Многие ученики Виталия Анатольевича стали ведущими специалистами РКК «Энергия», ЦНИИмаш и других научных и конструкторских организаций ракетной и космической техники.

Юбиляр пользуется уважением специалистов многих предприятий отрасли, коллег, учеников, научных работников и студентов.

За большие достижения в подготовке специалистов и в научных исследованиях В.А. Есаков награжден Почетными грамотами Минвуза, Минобщемаша, Минрадиопрома, медалями С.П. Королева, В.П. Глушко.

Желаем Виталию Анатольевичу доброго здоровья, счастья и успехов в работе!

Коллектив кафедры.

меридиан

2 февраля опубликована заметка в IUFRO News 1/2011 о церемонии вручения регалий Почетного доктора МГУЛеса президенту ИЮФРО, профессору Нильсу Элерсу Коху. Отмечено, что трое из десяти почетных докторов МГУЛ – президенты ИЮФРО (Ристо Сеппала в 2000-2005гг. и Дон Ку Ли в 2005-2010 гг.), что является очередным подтверждением долговременных, устойчивых взаимоотношений между ИЮФРО и МГУЛ. Заметка сопровождается фотографией: «В ректорате МГУЛ после торжественной церемонии». Более подробно со статьей можно познакомиться на соответствующей странице ИЮФРО:
http://www.iufro.org/publications/news/electronic-news/io-news 1101/#c18050

2 февраля в издании Республики Корея The Korea Herald опубликована информация о назначении Почетного доктора МГУЛ профессора Дона Ку Ли руководителем Корейской лесной службы.

1 февраля в «Лесной газете» № 8 опубликовано интервью чрезвычайного и полномочного посла Финляндской Республики в Российской Федерации Матти Анттонена, приуроченное к организации Первого финско-российского лесного форума для лидеров.

28 января в вуз поступил очередной номер электронного журнала Европейского лесного института, где опубликована новость из Дании (Университет г. Копенгагена) о присвоении звания Почетный доктор Московского государственного университета леса генеральному директору Датского центра лесов, ландшафта и планирования, профессору Нильсу Элерсу Коху. При этом отмечена ведущая роль МГУЛеса в лесных исследованиях среди российских институтов. Глава Совета по лесам и ландшафту Нилс Вильхельм отметил: «...Я с удовольствием узнал о том, что наш директор получил такое важное признание в одном из лучших в мире институтов, занимающихся лесными исследованиями. Это признание подтверждает правильность нашего пути в стремлении сделать наш институт центром международного уровня признания». Подробнее на страничке сайта: http://en.sl.life.ku.dk/nyheder/aeresdoktor_i_skovforskning_niels_ehlers.aspx?forside=true

26 января в вуз поступило письмо, подписанное премьер-министром Финляндии Мари Кивиниеми и председателем правления Лесного общества Финляндии Пеккой Каупи, которым ректор МГУЛеса профессор В.Г. Санаев приглашается принять участие в Первом финско-российском лесном форуме лидеров. Форум состоится 2-4 марта 2011г. в Хельсинки.